Instrumenttiopetus koronan keskellä
Minulla on kolme lauluoppilasta, joista kahta minun tulisi opettaa ryhmänä ja yhtä yksilönä. Jo varhaisessa vaiheessa koronan keskellä olen kuitenkin …
Oppilaslähtöinen instrumenttiopetus on antoisinta myös opettajalle
Minulla on aivan ihana 7 -vuotias trumpettioppilas. Hänen kanssaan olen oppinut paljon siitä, minkälainen ohjaustapa sopii parhaiten sen ikäisten oppijoiden …
Opetuspäivä soitinopettajan näkökulmasta
Tavallinen opetuspäiväni sisältää kaksi oppilasta, toinen aamulla ja toinen illalla. Oppilaani ovat kumpikin aloittelijoita, mutta täysin eri ikäisiä. Tästä syystä …
Kuinka harjoitella mahdollisimman tehokkaasti?
Tullakseen hyväksi jossain asiassa tulee harjoitella. Musiikin harjoitteluun liittyy monia näkökulmia harjoittelustrategioista -ja tekniikoista. Kerron tässä tekstissä, minkälaisia keinoja sain …
Vaihtoehtoisia keinoja perinteiseen instrumenttiharjoitteluun
Musiikin alalla lähes kaikki törmäävät joskus ajatuksiin oman harjoittelun riittämättömyydestä. Usein vertailu kohdistuu treenikopissa vietettyihin tunteihin tai tekniikkaharjoittelun määrään suhteessa …
Lasten kotiharjoittelun tuki ja kehitys instrumentin alkeisopetuksessa
Perinteinen instrumenttiopetus Suomen musiikkioppilaitoksissa pohjautuu pitkälti oppilaan kotiharjoitteluun ja itseohjautuvuuteen. Soittotunteja on usein vain yksi viikossa, jolloin varsinaisen kehityksen pitäisi …
Mikä motivoi musiikkiopiskelijan harjoittelemaan?
Onko harjoittelu edellytys soittamiselle ja kuinka harjoittelumotivaatiosta jaksaa pitää kiinni? Oma innostus on tärkein tekijä Moni aloittaa musiikin harrastamisen varhaisessa …
Elektroniikkateollisuus siirtyy kiertotalouteen: onko yrityksesi valmis?
EU-komissio on tehnyt kunnianhimoisen kiertotalouden toimintasuunnitelman ilmastoneutraaliuden saavuttamiseksi. Vanhoja direktiivejä päivitetään ja uusia direktiivejä hyväksytään seuraavan parin vuoden aikana. Kiertotalous …
Erityisen tuen verkkokoulutus pilotoinnissa
Pilotoimme Erityinen tuki ammatillisessa koulutuksessa -verkkokoulutuksen syksyllä 2020 Haaga-Helia Ammatillisessa opettajakorkeakoulussa. Pilotoinnilla halusimme tukea ammatillisen koulutuksen erityisen tuen säädösmuutosta ja …
Siiloutuminen johtaa organisaatioiden alisuorittamiseen
Organisaation kyky tuottaa arvoa muodostuu yhä useammin aineettomista tekijöistä. Työntekijöiden osaaminen, organisaation resurssit ja tavat toimia sekä erilaiset sidosryhmäsuhteet ovat …