Mitä ammattikorkeakoulun opettajat odottavat pedagogiselta kehittämiseltä? HH-PEDAALI-kehittämishankkeen ansiosta tähän on avautunut Haaga-Heliassa avara näkymä. Hankkeen tapaamisissa on jaettu ja kehitetty …
Euroopan komissio on määritellyt opiskelijan avaintaidoiksi luku- ja kirjoitustaidon, äidinkielen ja vieraiden kielten taidon, digitaaliset taidot sekä matematiikan ja luonnontieteiden …
Positiivisen psykologian luonteenvahvuus-termi on pulpahtanut Haaga-Heliankin puheenparsiin muutaman vuoden sisällä. Julkisuudessa vahvuudet esiintyvät, kun uutisoidaan perusopetuksen uudesta opetussuunnitelmasta tai esitellään …
Asiaa oli valmisteltu pitkään ja se liittyi vuosia aiemmin ammattikorkeakoulujen toimilupiin kirjattuun neuvotteluvelvoitteeseen. Liittoumaa pohdittaessa oivallettiin varsin nopeasti, että käsissämme …
Miten opetuksen suunnittelulla voidaan kehittää opetusta ja oppimista? Miten voin itse opettajana erilaisilla pedagogisilla ratkaisullani tukea opiskelijoiden oppimistavoitteisiin pääsemistä? Tein …
Törmäämme tämän tästä otsikoihin, joissa luvataan uutta tutkimustietoa myynnin mystisestä maailmasta. Otsikoissa saatetaan julistaa, että erilaiset myynnin käsitteet, kuten myyntisuppilo, …
Haaga-Helian asiakkaita ovat yksityisen, julkisen ja kolmannen sektorin toimijat, jotka ostavat ja/tai käyttävät Haaga-Helian kaupallisia palveluita Suomessa ja kansainvälisesti. Vastaavasti …
Ammattikorkeakoulujen koulutuksesta vastaavat johtajat kokoontuivat helmikuussa Haaga-Heliaan pohtimaan AMKien rakenteellisten uudistusten hyötyjä nimenomaan opiskelijoiden ja opettajien näkökulmasta. Rakenteellisia muutoksia perustellaan …
Globaali ilmastonmuutos ja kaupungistuminen aiheuttavat uudenlaisia ongelmatilanteita ja haasteita sekä yrityksille, yhteiskunnalle että väestölle. Tekes-rahoitteisen Cityzer-hankkeen päätavoitteena on luoda uudenlaisia …
Opettaja – työ – aika! Kolmiyhteys, joka paljastaa asiaa penkovalle paljon. Pirstaloituva, verkostomainen, aikaan ja paikkaan sitomaton ja digitalisoituva työ …