Digitikkaat-hankkeen tavoitteena oli digitaalisen osaamisen vahvistaminen kohderyhmille, joiden oli tunnistettu kokevan haasteita työelämän digitaalisten osaamisten kanssa Opetushallituksen 2022 tekemässä selvityksessä …
Saku Tuominen (2014) on määritellyt luovuuden hyvin kansantajuisesti: luovuus on kykyä nähdä ja halua toimia eri tavalla, paremmin. Luovuutta voisi …
Nykymaailma elää tarinoista. Tarinat kiinnostavat, vetoavat tunteisiin ja jäävät mieleen. Kertomuksia käytetään kaikkialla − erityisesti aloilla, joiden palveluissa elämyksellisyys korostuu. …
Hyvä tarina on useimmiten vastustamaton – se vaikuttaa vastaanottajaan niin järjen kuin tunteen tasolla. Se viihdyttää ja opettaa. Elokuvat, tv-sarjat …
Kuinka valita oikea tarina oikealle yleisölle? Palveluja tarinallistaessa kysymys on erityisen tärkeä. On olennaista, että tarina innostaa kertojaansa, sillä innostus …
Kielivalinnoista ja kielten opiskelusta keskustellaan Suomessa tyypillisesti joko – tai -näkökulmasta, jolloin eri kielet koetaan toisensa poissulkeviksi. Liian helposti ajatellaan, …
Sininen kala oli kuullut, että oranssissa kalaparvessa oli systemaattisesti kehitetty ketterää toimintaa. Kuuleman mukaan heillä oli nimettyjä agile coach -kaloja …
Draaman kaari on käsitteenä lähes kaikille tuttu: alku, keskikohta ja loppu. Kaava tunnetaan lapsuuden tarinoista, elokuvista, kirjoista, musiikistakin. Se on …
Tarinallistamisprosessia toteuttaessa saattaa yrittäjään joskus iskeä niin sanottu kirjoittajan blokki: jossain kohtaa kerrottava tarina voi olla itseltäkin hukassa tai sen …
Haaga-Helian opetussuunnitelmassa opiskelijoilla on valinnanvaraa ja mahdollisuus rakentaa yksilöllisiä ja innostavia polkuja kohti valmistumista. Opintoihin on myös sisällytetty tietyt pakolliset …