eSignals
Pro
Research
Julkaisut
Avoimet oppimateriaalit
Siirry sisältöön
VALIKKO
In English
Hae
Kategoriat
Digitaalisuus
HR ja johtaminen
Hyvinvointi
Jatkuva oppiminen
Journalismi
Koulutusvienti
Kumppaniblogi
Liiketoiminta
Liikunta
Matkailu
Myynti
Opiskelu
Palvelu
Pedagogiikka
Ruoka&viini
Tekoäly
Tutkimus ja kehittäminen
Työelämä
Valmennus
Vastuullisuus
Viestintä ja markkinointi
Yrittäjyys
Yritysyhteistyö
Muut aiheet
Teemanumerot
AOKK70
Hyvinvointi
Jatkuva oppiminen
Kulutus
Maailman paras
Rajat
Rohkeus
Sukupolvi Z
Trendit
Tähtihetki
Uhka vai mahdollisuus
Uusi normaali
Vaikuttavuus
Vastuullisuus
Yrittäjyyden vuosi 2020
Tietoa eSignalsista
Kirjoittajan ohjeet
Teemanumerot
Toimituskunta
Saavutettavuusseloste
Pedagogi-lehti
Pedagogi 1/2021
Pedagogi 2/2020
Signals-lehti
In English
Pedagogiikka
Opiskelu
Tekoäly voi tarkistaa tehtäviä ja antaa opiskelijoille palautetta
Pedagogiikka
Tekoälyn antama palaute voi tehostaa oppimista
Korkeakoulutus
Jääkiekon ”vierumäkeläinen koulukunta” on aikansa elänyt käsite
Pedagogiikka
Droonit uusi mahdollisuus opetuksessa
Pedagogiikka
Opettajan uuden vuoden lupaus: Jos lupaisinkin Toiselle olla vapaa
Pedagogiikka
Oppimisen kaaret ammatillisessa opettajankoulutuksessa
Pedagogiikka
Läsnäolo ja kohtaaminen osana pedagogiaa
Pedagogiikka
Onko oppiminen vapauden hallitsemista?
Pedagogiikka
Pirstaloituvassa ammattikorkeakouluopettajan työssä tärkeintä on kohtaaminen ja läsnäolo
Tekoäly
Kohti tekoälyajan oppimistehtäviä
Artikkelien selaus
Vanhemmat artikkelit
Uudemmat artikkelit
Lisää artikkeleita +
Luetuimmat:
Pedagogiikka
Opettajat ohjaajina – mitä se voisi tarkoittaa?
Pedagogiikka
Millainen voisi olla tulevaisuuden korkeakouluissa tekoälyllä varustettu VR-ympäristö
Opiskelu
Eri opetusmuotojen vahvuudet kannattaa huomioida myös etäopetuksessa
Pedagogiikka
Olevaisuus uusiksi? – Suhde tekoälyyn eettisinä oppimisen kysymyksinä
Pedagogiikka
Millainen tieto ja sen äärelle ohjaaminen tukee opiskelijaa?