eSignals
Pro
Research
Julkaisut
Avoimet oppimateriaalit
Siirry sisältöön
VALIKKO
In English
Hae
Kategoriat
Digitaalisuus
HR ja johtaminen
Hyvinvointi
Jatkuva oppiminen
Journalismi
Koulutusvienti
Kumppaniblogi
Liiketoiminta
Liikunta
Matkailu
Myynti
Opiskelu
Palvelu
Pedagogiikka
Ruoka&viini
Tekoäly
Tutkimus ja kehittäminen
Työelämä
Valmennus
Vastuullisuus
Viestintä ja markkinointi
Yrittäjyys
Yritysyhteistyö
Muut aiheet
Tietoa eSignalsista
Kirjoittajan ohjeet
Toimituskunta
Saavutettavuusseloste
Pedagogi-lehti
Pedagogi 1/2021
Pedagogi 2/2020
Signals-lehti
AOKK70
Hyvinvointi
Jatkuva oppiminen
Kulutus
Maailman paras
Rajat
Rohkeus
Sukupolvi Z
Trendit
Tähtihetki
Uhka vai mahdollisuus
Uusi normaali
Vaikuttavuus
Vastuullisuus
Yrittäjyyden vuosi 2020
In English
Pedagogiikka
Pedagogiikka
Vinkkejä hyvinvoinnin lisäämiseen verkko-opetuksessa
Pedagogiikka
Kan inlärningsanalytik påverka motivationen vid webbstudier
Pedagogiikka
Runous esiymmärryksen tutkimisen työkaluna
Tutkittu tieto
Tutkittua tietoa vuorovaikutus- ja ryhmäprosesseista
Pedagogiikka
Yrittäjyyspedagogiikan äärellä: jakso 10
Pedagogiikka
Yrittäjyyspedagogiikan äärellä: jakso 11
Pedagogiikka
Miksi opettaja kokee turvattomuutta?
Pedagogiikka
Katsekontaktin merkitys vuorovaikutuksessa
Jatkuva oppiminen
Jatkuva oppiminen haastaa osaamiskeskeisyyteen
Pedagogiikka
Kun työn merkityksellisyys ja kestävyysosaaminen kohtaavat
Artikkelien selaus
Vanhemmat artikkelit
Uudemmat artikkelit
Lisää artikkeleita +
Luetuimmat:
Pedagogiikka
Opettajat ohjaajina – mitä se voisi tarkoittaa?
Pedagogiikka
Millainen voisi olla tulevaisuuden korkeakouluissa tekoälyllä varustettu VR-ympäristö
Opiskelu
Eri opetusmuotojen vahvuudet kannattaa huomioida myös etäopetuksessa
Pedagogiikka
Olevaisuus uusiksi? – Suhde tekoälyyn eettisinä oppimisen kysymyksinä
Pedagogiikka
Millainen tieto ja sen äärelle ohjaaminen tukee opiskelijaa?