Mutkikkaiden, abstraktien asioiden ja käsitteiden havainnollistaminen opiskelijoille on tärkeä osa ammatillisen erityisopettajan työtä. Opiskelijan näkökulmastta monenlaiset asiat, kuten kehittyvä kielitaito, …
Liikunnanohjaaja (amk)- tutkintonimike ei kerro suoraan, miten monipuolisen osaamisen opiskelija voi saada koulutusohjelman aikana. Osa opiskelijoista saattaa kiinnostuksensa vuoksi tehdä …
Leikittelin edellisessä blogitekstissäni sillä, minkälaista tekoälyn toteuttama oppijan ohjaus voisi olla. Näkökulmani oli melko positiivinen. Mitä jos kehitys ei kuljekaan …
Osallistuimme loppuvuodesta 2022 Tulevaisuusagentti-koulutukseen, jonka tavoitteena oli kehittää osaamista työyhteisön tulevaisuuskestävyyden vahvistamiseen. Koulutukseen sisältyi myös pienimuotoisen kehittämistehtävän toteuttaminen. Tehtävä lähtikin …
Podcast on yksi nousevista tavoista luoda henkilökuvia, kasvattaa näkyvyyttä ja välittää asiantuntijuutta. Podcast sopii mainiosti arjen rytmiin. Radiomedian vuonna 2022 …
Helsingissä käynnistettiin kaksi vuotta sitten ensimmäinen liikunnanohjaaja AMK-monimuotoryhmä, joka oli kohdennettu pääasiallisesti jo liikunta-alaa opiskelleille, työssäkäyville aikuisille. Tämän ryhmän opiskelijat …
Opiskelu vahvistaa monipuolisesti erilaisia työelämätaitoja. Se minkälaisia taitoja työelämässä tarvitaan, vaihtelee toimintaympäristön muuttuessa. Jotta osaaminen on ajantasaista, tulee myös kurssitarjonnan …
Teknologia on osa asiantuntija-arkeamme. Toisinaan teknologia kuitenkin hämmentää ja häiritsee meitä aivan liikaa. Tervettä ja tasapainoista suhdetta teknologiaan onkin alettu …
Kuinka usein me opettajat pysähdymme miettimään tehtävänantoja ja oppimistehtävien palautustapoja opiskelijan tunnekokemuksen näkökulmasta? Parhaimmillaan hyvin muotoillut ennakkotehtävät ja oppimistehtävät yleisesti …
Opetuksen ja oppimisen ammattilaiset tietävät, että opiskelijat oppivat eri tavoilla. Auditiivinen oppija oppii parhaiten kuuntelemalla. Kun oppimista tapahtuu tehokkaimmin näkemällä …