Siirry sisältöön

Digitaalinen murros opetuksen monimuotoistajana

Samalla tavalla kuin muotoiluajatteluun pohjautuvassa kehitystyössä, tulee opetuksen kehittämisessä huomioida asiakaslähtöisyys eli opiskelijoiden ja opetushenkilöstön tarpeet toimintaympäristön muuttuessa. Aikaisemmin opetus …