Podcast
Julkaistu : 13.05.2026
Podcastissa Haaga-Helian asiantuntijat Eija Honkanen ja Sini Bask keskustelevat siitä, mitä inklusiivinen ohjaus tarkoittaa ja miten sitä toteutetaan ammatillisessa koulutuksessa.
Opinto-ohjausta toteutetaan eri tavoin eri koulutuksissa. Jokaisella opiskelijalla on oikeus saada tarvitsemansa ohjausta koulutuksen aikana, ja yksilöllinen, henkilökohtaistettu ohjaus on tärkeää opiskelijalle. Merkittävää on, että ohjaus toteutuu opiskelijalle oikea-aikaisesti opintojen aikana. Opinto-ohjaus onkin ennakoivaa ja inklusiivista moniammatillista yhteistyötä. Laadukas ohjaus ilmenee ohjauksellisina valintoina, joista opiskelija hyötyy.
Kansallisessa INKLU – Kohti inklusiivista ammatillista koulutusta -hankkeessa (1.3.2024-31.8.2026) kehitetään inklusiivista koulutusta ja ammatillisessa koulutuksessa opiskelevien opiskelijoiden tarvitsemaa erityistä tukea opintojen aikana sekä tuetaan työllistymistä.
Lähteet
Honkanen, E. & Seppälä, H. 2025. Tehostettua opinto-ohjausta tarvitaan ammatillisessa koulutuksessa. eSignals Pro, Haaga-Helia. Luettu: 7.5.2026.
Kallio, A., Ray, K. & Bergman, M. 2026. Osatyökykyinen vai täsmätyökykyinen? Vates Säätiö. Luettu: 7.5.2026.
Lonka, H., Souto, A-M. & Vehviläinen, S. 2021. Mikä on opo-asia? Nuorten tulkinnat tehostetusta henkilökohtaisesta oppilaanohjauksesta. Nuorisotutkimus 43 (2025):1.
Opetushallitus. 2023. Hyvän ohjauksen kriteerit. Luettu: 7.5.2026.
Kuva: Haaga-Helia