Voisi ajatella, että uraan valmistautuminen opiskellen on selkeää: opintojaksoja valitaan ja suoritetaan ja opitut teoriat, prosessit ja teknologiat rakentuvat omaa työtä tukevaksi kokonaisuudeksi.
Kuitenkin viimeistään siirryttäessä työelämään huomataan usein, että on olemassa joukko taitoja, jotka eivät näy opintosuoritusotteessa. Silti juuri tällaiset inhimilliset taidot voivat määrittää uralla menestymisen ja työn mielekkyyden.
Uuden oppimisen taito on tulevaisuuden tärkein pääoma
World Economic Forumin (WEF 2025) arvioiden mukaan jopa 39 prosenttia työssä tarvittavista taidoista tulee muuttumaan tulevien vuosien aikana. Raportti tuo esiin, että teknologiaosaamisen rinnalle vaaditaan yhä enemmän luovaa ja analyyttistä ajattelua, henkistä kestävyyttä sekä elinikäistä oppimiskykyä.
Sitran Megatrendit -katsaus (Sitra 2026) tukee samaa sanomaa. Myös suomalainen yhteiskunta ja työelämä elävät murroksessa, jossa teknologian kehitys haastaa vanhat toimintatavat ja osaamistarpeet. Tulevaisuuden menestys nojaa kykyyn uudistua, sopeutua ja oppia uutta.
Ammattikorkeakoulun rooli on rakentaa tulevaisuuden valmiuksia
Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskuksen (JOTPA) julkaisemissa ja ammattikorkeakoulukentän esiin nostamissa puheenvuoroissa (Mustakangas 2026) korostetaan jatkuvan oppimisen keskeistä roolia työelämässä. Tätä työssä vaaditun oppimisen tärkeyttä pitää pystyä tukemaan ja rakentamaan jo opiskeluaikana.
Aiemmin tekstissä tunnistetut taidot ovat juuri niitä, joita ei sellaisenaan löydy yksittäisen kurssin tavoitteista, mutta jotka ratkaisevat työarjessa menestymisen. Haaga-Heliassa näitä taitoja on tarkoitus oppia opintojen varrella, esimerkiksi ryhmätöissä, projekteissa ja yhteistyössä yritysten kanssa.
Korkeakoulun rooli on sellaisten oppimisympäristöjen luominen, joissa opiskelija harjaantuu jatkuvaan oppimiseen ja ajattelunsa kehittämiseen. Näin hän oppii arvioimaan tietoa kriittisesti, soveltamaan oppimaansa käytännössä, ratkaisemaan ongelmia ja kehittämään sopeutumiskykyään. Koska opintosuoritusote listaa vain suoritetut kurssit, todellisen pohjan uralle luo kyky oppia ja sopeutua, ja tätä rakennetaan opinnoissa vähintäänkin rivien välissä.
Jatkuvan oppimisen asenne kantaa tulevaisuuteen
Tulevaisuuden osaamistarpeita pohdittiin myös hiljattain Haaga-Helian opintonsa aloittaneiden tietojenkäsittelyn tradenomien kanssa. Nea Rautiainen, osaamisen ja rekrytoinnin ammattilainen, Black Belt Consultingista fasilitoi keskusteluamme, jossa tunnistettiin ilahduttavan paljon inhimillisiä taitoja ja metataitoja.
Rautiaisen viesti opiskelijoille oli , että muutos on ainut varma asia, joten opiskelijoiden kannattaa hakeutua ympäristöihin, joissa kannustetaan uuden oppimiseen. Uusien taitojen oppimisen taito sekä kyvykkyys kuvitella asioita ovat ainoat varmat tulevaisuuden työelämässä tarvittavat taidot. Muita tulevaisuuden osaamisvaatimuksia voimme hänen mielestään vain arvailla.
Lähteet
World Economic Forum. 2025. The Future of Jobs Report 2025. Luettu: 21.10.2026.
Sitra. 2026. Megatrendit 2026. Luettu: 21.10.2026.
Mustakangas, T. 2026. Jatkuva oppiminen edellyttää muutakin kuin koulutustarjontaa. TEKO Liiketoiminnan, johtamisen, työelämän ja digitalisaation verkkojulkaisu. XAMK. Luettu: 21.10.2026.
Kuva: Haaga-Helia