Opinnäytetyön ryhmäohjaus tehostaa ohjaajan ajankäyttöä
Kaikki opiskelijamme tarvitsevat opinnäytetyöohjausta viimeistään opintojen loppuvaiheessa. Opinnäytetöitä on perinteisesti ohjattu yksilöohjauksessa joko heti aivan alusta alkaen tai mahdollisen aloitusopintojakson …
Mikä joustaa ja miksi?
”Joustavat koulutuspolut” ovat monien tahojen toivomuslistoilla. Niitä peräänkuulutetaan julkisessa keskustelussa jatkuvan oppimisen rakenteiden tehostamiseksi, ja ne ovat tavoitteena myös koulutusorganisaatioiden …
Lapin liikuntamatkailun uudet mahdollisuudet
Lomailu ja matkailu on ollut murroksessa viimeisten vuosien aikana. Pandemia sulki ensin rajat ja toi mukanaan epävarmuutta ulkomaanmatkojen myyntiin kahdeksi …
Hyvä asiakasymmärrys avain onnistuneeseen palvelumuotoiluun
Hyvä asiakasymmärrys on onnistuneen palvelumuotoilun lähtökohta. Palvelumuotoilun yksi keskeisimpiä tavoitteita on tuottaa arvoa ensisijaisesti palvelua käyttäville asiakkaille, mutta myös liiketoiminnalle. …
Monistettavia automaatioratkaisuja isännöintialalle?
Haaga-Helian Älykkään automaation osaamiskeskus -hankkeessa tavoitteena on auttaa pienempiä yrityksiä robotiikan ja automaation ensiaskeleissa. Yhtenä tavoitteenamme on kehittää hankkeessa automaatioratkaisuja, …
Mentorointi opettajana kehittymisen tukena
Tässä podcastissa Haaga-Helian Ammatillisen opettakorkeakoulun lehtorit Katja Danska, Taina Laivola ja Katja Wirenius pohtivat yhteistä mentoroinnin matkaansa. Mentorointi on limittynyt …
Pelaamaan oppii vain pelaamalla
Itävaltalaisella Fachhochschule Vorarlbergilla on pitkät perinteet erilaisten simulaatiopelien ja pelillistämisen hyödyntämisestä osana ongelma- ja projektilähtöistä oppimista. Meille tarjoutui mielenkiintoinen mahdollisuus …
Ammatillisen opettajankoulutuksen vaikuttavuus on monipuolista
Systemaattinen ammatillinen opettajankoulutus alkoi rakentua Suomeen 1950-luvulla. Sen tavoitteena oli parantaa opettajien kykyä kohdata erilaisia oppijoita ja parantaa opetuksen laatua. …
Miten arvioida olematonta?
Haaga-Heliassa järjestämämme koulutus ei näin ollen voi perustua toisintavaan oppimiseen, jolloin opiskelijan edellytykset toimia työelämän uudistajana jäävät toteutumatta. Ilman työelämän …
Tulevaisuuden työelämässä muutoskyky ja jatkuvan oppimisen taito ovat avainasemassa
Minulla oli mahdollisuus osallistua tänä vuonna järjestettävään Nordic Business Forum 2022 -tapahtumaan, jossa kävin kuuntelemassa historioitsija ja filosofi Yuval Noah …