Siirry sisältöön
Opiskelu
Tulevaisuuden työelämätaidot – olennaisinta on oppia uutta

Kirjoittajat:

Katariina Kainu

lehtori
Haaga-Helia ammattikorkeakoulu

Julkaistu : 03.12.2024

Dell Technologiesin ja Institute of the Futuren tekemän tutkimuksen mukaan 85 % työpaikoista, joita on tarjolla vuonna 2030, ei ole vielä edes olemassa. Maailma muuttuu niin nopeaan tahtiin, että on oikeastaan olennaisempaa osata oppia jatkuvasti uutta kuin osata jotain tiettyjä taitoja. (Institute of the Future 2017.) Kuulostaa aika hurjalta, mutta sitä tämä yhteiskunnassa ja työelämässä tällä hetkellä tapahtuva valtaisan nopea muutos varmasti ennakoi.

Mikä minusta tulee isona?

Korkeakouluja tämä ajatus nopeasta ja jatkuvasta muutoksesta haastaa monin tavoin, sillä opiskelemaan tulevat nuoret ja aikuiset miettivät luonnollisestikin mitä heistä tulee isona. Esimerkiksi tietojenkäsittelyn tradenomitutkinnon suoritusaika on 3,5 vuotta ja tällä hetkellä on vaikea ennakoida edes sinne asti, mitä ehdottomasti pitäisi osata tai millaisia työtehtäviä opiskelijan valmistumishetkellä olisi tarjolla. Opiskelijan tuleekin tänä päivänä opintojensa aikana oppia olemaan ja operoimaan myös omalla epämukavuusalueellaan: sietää epävarmuuden tunnetta ja olemaan valmis jatkuvasti oppimaan uutta.

Opetussuunnitelmia tulee tehdä pitkällä tähtäimellä, jotta tutkintojen rakenteet ja sisällöt ovat hakijoiden ja uusien opiskelijoiden nähtävillä jo hakuvaiheesta lähtien. Mutta paikalleen ei voi kuitenkaan jäädä. Enää ei voida suunnitella tutkintojen rakenteita tai sisältöjä vuosiksi eteenpäin ajatuksella, että mitään ei sitten muuteta. Käytännössä lähes kaikkea tulisi olla valmis muuttamaan, jos yhteiskunnasta ja työelämästä tulevat signaalit niin antavat ymmärtää. Työelämän näkemykset ovatkin tärkeitä uusia opintojaksoja ja sisältöjä luotaessa.

Transversaalit taidot kärjessä

World Economic Forumin mukaan vuoteen 2027 mennessä 10 eniten nousussa olevien taitojen viiden kärjessä ovat

  1. luova ajattelu,
  2. analyyttinen ajattelu,
  3. teknologinen lukutaito,
  4. uteliaisuus ja elinikäinen oppiminen sekä
  5. resilienssi ja joustavuus. (World Economic Forum 2023).

Isacssonin (2017) artikkelissa näistä taidoista puhutaan transversaaleina taitoina. Ne liittyvät muun muassa yksilön kykyyn ajatella asioita eri näkökulmasta kuin yleensä, valmiuteen oppia ja opiskella uusia asioita sekä teknologioita sekä suhtautua eteen tuleviin tilanteisiin uteliaalla mielellä. Myös resilienssiä eli taitoa selviytyä menestyksekkäästi muuttuvissa tilanteissa korostetaan yhtenä tärkeimpänä tulevaisuuden työelämätaitona.

Transversaalit taidot nousivat esiin myös Rasmus Roihan Mimmit koodaa -virtuaalitapahtumassa esittelemässä tulevaisuuden osaamistarvekartoituksessa. Osaamistarvekartoitus oli tehty osana Software Finland ry:n ICT-yhteys: Tunnista – SanoITa – Kohtaa -osahanketta syyskuussa 2024. Kartoituksessa kysyttiin yrityksiltä millaisia työelämätaitoja yritykset odottavat työntekijöiltään tulevaisuudessa. Tärkeimpinä taitoina nostettiin esiin

  • yhteistyö- ja viestintätaidot,
  • itsensä johtaminen ja jatkuva oppiminen,
  • ongelmanratkaisukyky ja analyyttinen ajattelu sekä
  • empatia ja asiakaslähtöisyys. (Roiha 1.11.2024.)

Transversaaleissa taidoissa on oppilaitoksen näkökulmasta lohdullista se, että niitä voidaan opettaa käytännössä osana jokaista opintojaksoa. Esimerkiksi Haaga-Helian kaikille tutkinnoille yhteisissä avainosaamisissa opiskellaan yhteistyö- ja viestintätaitoja (Ammatillinen viestintä ja Tiimityö- ja projektiosaaminen) sekä itsensä kehittämisen taitoja (Hyvinvoinnin ja itsensä johtamisen taidot). Tietojenkäsittelyn tutkinnon suuntautumisopinnoissa opiskelijat pääsevät kehittämään luovuutta, uteliaisuutta ja ongelmanratkaisutaitoja mm. digitaalisen palvelun kehittämisen, ohjelmistoprojektien, innovointiopintojen sekä palvelumuotoilun opintojen kautta. Myös työharjoittelulla on tärkeä rooli transversaalien taitojen kehittymisessä, erityisesti elinikäisen oppimisen näkökulmasta. Työharjoittelun osaamistavoitteissa mainitaankin, että harjoittelun jälkeen opiskelija osaa kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (Haaga-Helia opinto-opas 2024.)

Kaikkea ei tarvitse uudistaa vain, jotta saadaan tulevaisuuden työelämätaitoja mukaan tutkintoon. Moni tulevaisuuden työelämätaito, jota nyt korostetaan, soljuu hyvin osaksi erilaisia opintojaksoja.

Wake up every single day and practice who you want to be… and that’s who you will become! -Michelle Obama

Lähteet

Haaga-Helia opinto-opas. 2024. Luettu: 2.12.2024.

Institute for the Future. 2017. The next era of human|machine PARTNERSHIPS. Dell Technologies. Luettu 21.11.2024.

Isacsson, A. 2017. Avaintaidoista transversaaleihin taitoihin – mistä on kyse? eSignals, Haaga-Helia. Luettu 2.12.2024

Roiha, R. 1.11.2024. Toimitusjohtaja. Osaamistarvekyselyn tuloksia. Software Finland ry. Puheenvuoro. Virtuaalitapahtuma.

World Economic Forum. 2023. The Future of Jobs Report 2023. Luettu: 20.11.2024.

Kuva: Shutterstock