Pro
Siirry sisältöön
Tutkimus ja kehittäminen

Avoin ja vastuullinen TKI Haaga-Heliassa vuonna 2026: pitkäjänteisestä kehittämisestä kohti vakiintuneita käytäntöjä

Kirjoittajat:

Satu Koivisto

tutkimuspalvelujohtaja
Haaga-Helia ammattikorkeakoulu

Julkaistu : 25.08.2026

Avoimuus ja vastuullisuus ovat olleet Haaga-Helian TKI-toiminnan (tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta) keskeisiä periaatteita jo useiden vuosien ajan. Sitouduimme vuonna 2020 ensimmäiseen kansalliseen avoimen tieteen ja tutkimuksen julistukseen ja jatkoimme sitoutumistamme vuonna 2025 uudistetun julistuksen myötä. Uudistettu julistus huomioi aiempaa vahvemmin esimerkiksi tekoälyn kehittymisen ja kansainvälisen poliittisen ilmapiirin muutosten aikaansaamat vastuullisuuden vaateet avoimuudelle (Avoin tiede 2025).

Haaga-Heliassa olemme jo usean vuoden ajan nähneet vastuullisuuden ja avoimuuden kulkevan yhdessä, ja puhummekin avoimen tieteen ja tutkimuksen sijasta avoimesta ja vastuullisesta TKI:sta.

Olemme edistäneet avoimen ja vastuullisen TKI:n kansallisesti määriteltyjä tavoitteita määrätietoisesti (esim. Koivisto 2023; 2025). Kesällä 2024 toteutetussa avoimen tieteen ja tutkimuksen tilan (AVOTT) arvioinnissa Haaga-Helia saavutti avoimuuden korkeimman tason (Tiedejatutkimus 2025).

Arvio toteutetaan kansallisesti kahden vuoden välein, mutta vuoden 2026 arvioinnissa mukaan pyydettiin organisaatiot, jotka olivat aiemmassa arvioinnissa alhaisemmilla tasoilla. Olemme Haaga-Heliassa kokeneet, että AVOTT-arvio on toiminut erinomaisesti kehittämisen työkaluna, ja päätimme siksi tehdä arvion omaehtoisesti vuonna 2026 itsearviona.

Tässä kirjoituksessa kuvaan toteutetun itsearvion tuloksia.

Kokonaisarvio avoimen tieteen ja tutkimuksen tilasta Haaga-Heliassa keväällä 2026

AVOTT-seurannan vuoden 2026 indikaattorit osoittavat, että avoimuuden periaatteet ovat yhä vahvemmin integroituneet Haaga-Heliassa sekä TKI-toimintaan että oppimiseen. Itsearvion perusteella Haaga-Helian avoimen tieteen ja tutkimuksen kypsyystason vahvimmat osa-alueet todentuvat

  • avoimen tieteen strategisessa ohjauksessa
  • tutkimusaineistojen hallintaan ja datanhallinnan eteen kehitetyissä ratkaisuissa
  • kansallisessa verkostoitumisessa
  • vastuullisen arvioinnin kehittämisessä
  • avoimen tieteen tukipalveluiden organisoinnissa.

Suurimmat kehityskohteet liittyvät avoimen oppimisen systemaattiseen ohjaukseen, sekä avoimuuden määrälliseen todentamiseen, ja käytännössä erityisesti avointen datojen sekä oppimateriaalien lukumäärän kehitykseen.

Kaiken kaikkiaan Haaga-Helia näyttää olevan siirtymässä avoimuuden rakenteiden rakentamisesta niiden vaikuttavuuden ja kulttuurisen juurtumisen vaiheeseen. Painopiste on selkeästi siirtymässä yksittäisistä toimenpiteistä toimintakulttuurin, arviointikäytäntöjen ja vaikuttavuuden systemaattiseen kehittämiseen.

Avoimuus näkyy ohjaavissa dokumenteissa

AVOTT-seurannan ensimmäinen osa-alue tarkastelee sitä, minkälaisilla linjauksilla, politiikoilla ja suosituksilla organisaatio ohjaa avoimuutta eri osa-alueilla.

Haaga-Heliassa avoimen tieteen ja tutkimuksen periaatteet on koottu avoimesti saataville sekä verkkosivuille että avoimen ja vastuullisen TKI-toiminnan LibGuides-kokonaisuuteen. Avoimuutta käsitellään kattavasti julkaisemisen, tutkimusaineistojen, infrastruktuurien sekä oppimisen näkökulmista, ja olemme tehneet linjaavat dokumentit niin tutkimusdatan hallintaan, oppimis-, tutkimus- ja innovaatioympäristöjen, julkaisuiden sekä oppimateriaalien ja opetuskäytäntöjen avoimuuteen liittyen. Tämä vastaa hyvin AVOTT-seurannan korkeimpien tasojen vaatimuksia.

Erityisen merkittävä kehitysaskel on viime vuosina ollut vastuullisen arvioinnin vahvistuminen. CoARA-sitoumus (Coalition for Advancing Research Assessment) ja HRS4R-kehittämistyö ovat tuoneet avoimuuden osaksi tutkijoiden ja asiantuntijoiden arviointia. Samalla on ryhdytty tarkastelemaan, miten avoimuuden edistäminen voidaan huomioida rekrytoinneissa, urapoluilla sekä osaamisen arvioinnissa. Haaga-Helia kuuluu tässä suhteessa edelläkävijäryhmään ammattikorkeakoulusektorilla.

AVOTT-seurannan näkökulmasta vahvuuksia Haaga-Heliassa ovat myös kansalaistieteeseen sekä yritysyhteistyön tekemiseen avoimen tieteen ja tutkimuksen periaattein liittyvät ohjeistukset.

Palveluilla tuetaan avoimuuden toteutumista korkeakoulun arjessa

Linjaukset ja ohjeistukset vaativat toteutuakseen käytännön tukea. Haaga-Heliassa avoimen tieteen palvelukokonaisuus rakentuu poikkiorganisatorisesti eri ryhmien välisen yhteistyön varaan. Vastuuta yhteistyön koordinoinnista avoimuuden eri alueilla kantaa tutkimus- ja tietopalvelut. Mukana yhteistyössä ovat kirjasto- ja tietopalveluiden sekä tutkimuspalveluiden lisäksi IT:n, tietosuojan, juridiikan, oppimisen kehittämisen, lab-ympäristöjen sekä HR:n asiantuntijoita. Avoimen tieteen ja tutkimuksen tukitarpeille on luotu sähköpostiosoite, josta tuki on saatavilla matalalla kynnyksellä.

Tukea tarjotaan erityisesti henkilöstölle, mutta sitä on tarjolla myös koko korkeakouluyhteisölle, eli myös opiskelijoille. Henkilöstön jäsenille tarjotaan tukea ja koulutuksia mm. avoimen tieteen käytäntöihin, avoimeen julkaisemiseen, aineistonhallintaan, tutkimusdatan avaamiseen, tekijänoikeuksiin ja lisensointiin, ORCID-tunnisteen käyttöön, vastuulliseen arviointiin, avointen oppimateriaalien tuottamiseen ja hyödyntämiseen liittyen. Tarjoamme myös henkilöstölle mahdollisuuden osallistua yritysyhteistyön koulutukseen, ja tästä esimerkkinä TKI-yritysyhteistyön sisäinen koulutusohjelma on käynnistymässä elokuussa 2026.

Vuoden 2024 arvioin jälkeen erityisesti tutkimusaineistojen osalta palvelut ovat kehittyneet merkittävästi. Avainhenkilöitä on koulutettu laajemmin aineistonhallintaan liittyen ja tätä osaamista, työkaluja ja asiantuntijatukea on nyt tarjolla koko organisaatiolle sekä erityisesti hanketoimijoille koko hankkeen elinkaaren ajalle. Korkeakouluyhteisölle tarjotaan tukea aineistonhallintasuunnitelmien tekemiseen ja siihen tarjolla olevan työkalun (DMP Tuuli) käyttöön.

Myös avoimen oppimisen alueella kehitys on ollut näkyvää. Henkilöstölle on tarjolla osaamista avointen oppimateriaalien hyödyntämiseen, tuottamiseen ja jakamiseen. Lisäksi meillä toimii ’digipedamentoreita’, jotka tukevat erityisesti digitaalisten oppimateriaalien laadukasta tuottamista ja sitä, että saavutettavuus ja laatu huomioidaan osana pedagogista kehittämistä.

Yhteistyö verkostoissa edistää yhdessä oppimista ja vaikuttavuutta

AVOTT-seuranta painottaa myös kansallista ja kansainvälistä yhteistyötä.

Haaga-Helian asiantuntijat osallistuvat aktiivisesti avoimen tieteen kansallisiin verkostoihin sekä ammattikorkeakoulujen yhteiseen avoimen TKIO-toiminnan kehittämiseen. Olemme vahvasti mukana esimerkiksi FINN-Arma-verkoston useissa eri työryhmissä, avoimen tieteen ja tutkimuksen AVOTT-verkostossa ja ammattikorkeakoulujen TKIO-verkostossa. Edistämme vastuullisen kansainvälisyyden ja CoARA-kehitystyöhön liittyviä asioita yhdessä muiden ammattikorkeakoulujen kanssa.

Lisäksi osallistuminen Ulysseus-allianssin (Eurooppa-yliopisto, jossa Haaga-Helia on mukana) työskentelyyn on tuonut avoimuuden kehittämiseen eurooppalaisen ulottuvuuden. Avoimen tieteen ja tutkimuksen edistäminen on tärkeä tavoite kyseiselle allianssille. Ulysseus-yhteistyössä olemme tarkastelleet muun muassa CoARA- ja HRS4R-tavoitteiden edistämisen hyviä käytäntöjä sekä korkeakoulujen vastuullisuutta, näkyvyyttä, tutkimuksen vaikuttavuutta ja avoimuutta osana eurooppalaisten yliopistoallianssien toimintaa. Tässä työssä avoin tiede näyttäytyy yhä selvemmin kilpailutekijänä: avoimuus vahvistaa tutkimuksen laatua, yhteistyömahdollisuuksia ja kansainvälistä vetovoimaa (ks. Zizic & Koivisto 2025).

Kehityksen painopiste siirtyy käytäntöjen vakiinnuttamiseen ja tasapainoon tutkimusturvallisuuden ja avoimuuden välillä

Haaga-Helia on saavuttanut AVOTT-seurannan osa-alueilla tilanteen, jossa keskeiset rakenteet, ohjeistukset ja palvelut ovat olemassa. Kehittämistä teemme kuitenkin jatkuvasti organisaation toimintatapana olevan PDCA-syklin (plan-do-check-act) mukaisesti. Aloitimme tammikuussa 2026 uuden strategiakauden, ja samassa yhteydessä päivitimme avoimen tieteen ja tutkimuksen ohjaavat dokumenttimme, esimerkiksi tutkimusdatapolitiikan ja oppimisen avoimuuden suosituksen.

Suunnitelmissamme on vahvistaa lähitulevaisuudessa erityisesti CoARA- ja HRS4R-toimintasuunnitelman mukaisesti avoimuutta rekrytointien ja arvioinnin toimintatavoissa. Tavoitteena on huolehtia siitä, että korkeakouluyhteisö tuntee ja hyödyntää olemassa olevia avoimen ja vastuullisen TKI:n palveluita ja ohjeistuksia ja saavutamme vahvempia määrällisiä tuloksia avointen oppimateriaalien, metadatatietojen ja datojen avaamisen suhteen. Tärkeä tavoite on myös integroida avoin oppiminen entistäkin vahvemmaksi osaksi korkeakoulun pedagogisia käytäntöjä. Kaiken kaikkiaan huomio kohdistuu siihen, miten avoimuus juurtuu osaksi jokapäiväistä toimintakulttuuriamme.

Merkittävä kehitettävä teema on tutkimusturvallisuuden ulottuvuus avoimen ja vastuullisen TKI:n osa-alueena. Avoin tiede perustuu jakamiseen, tutkimusturvallisuusriskien tunnistamiseen ja hallintaan. Molemmissa on kuitenkin vahva yhteinen tavoite: varmistaa, että tutkimus tuottaa yhteiskunnalle hyötyä vastuullisesti, eettisesti ja turvallisesti. Kehitämme vastuullisen kansainvälisyyden ja tutkimusturvallisuuden toimintatapoja aktiivisesti jo vuoden 2026 aikana ottamalla käyttöön esimerkiksi Know Your Partner-kyselyn sekä riskiarviotyökalun.

Avoimuus ja vastuullisuus ovat strategisia valintoja

AVOTT-seurannan perusteella Haaga-Helian avoimen tieteen ja tutkimuksen kehitystä voidaan pitää vakaana ja pitkäjänteisenä. Meillä on kattavat ohjaavat dokumentit, toimiva palveluverkosto sekä vahva osallistuminen kansallisiin ja kansainvälisiin verkostoihin. Tahtotilamme on jatkuva kehittäminen vastuullisen avoimuuden näkökulmasta.

Lähteet

Avoin tiede. 2025. Avoimen tieteen ja tutkimuksen julistus. Haettu 22.7.2026.

Koivisto, S. 2023. Avoin tiede ja tutkimus vaatii pitkäjänteistä työtä ja koko organisaation sitoutumisen. eSignals, Haaga-Helia. Haettu 22.7.2026.

Koivisto, S. 2025. Työ avoimen ja vastuullisen TKI:n edistämiseksi jatkuu Haaga-Heliassa. eSignals Pro, Haaga-Helia. Haettu 22.7.2026.

Tiedejatutkimus.fi. 2025. Avoimen tieteen ja tutkimuksen seuranta. Haettu 22.7.2026.

Zizic, B & Koivisto, S. 2025. Standards for enhancing universities’ reputation and attractiveness across the Ulysseus alliance. eSignals Pro, Haaga-Helia. Haettu 22.7.2026.

Kirjoittaja on käyttänyt tekoälyä avukseen AVOTT-kyselylomakkeen aineiston analysoinnissa. 

Kuva: Haaga-Helia